周肆眸色倏沉，開口說：“這種事，就不麻煩學(xué)長(zhǎng)了，我來就好。”

他的嗓音冷冽如冰，每一個(gè)字都像是冰凌般銳利，仿佛要將整個(gè)研究室的空氣都凍結(jié)，讓人不寒而栗。

瑪茜聽到周肆的聲音，眼中頓時(shí)閃過一抹驚喜的光芒，緊繃的神經(jīng)也隨之放松下來。

她急忙錯(cuò)開亞斯，看向周肆，笑著問道：“你怎么來啦？”

“來看看你，是不是又忙得覺都沒法睡。”

他眼神透著幾分薄涼，步伐沉穩(wěn)地走到亞斯身邊，伸手拿過他手中的眼藥水。

亞斯學(xué)長(zhǎng)下意識(shí)地握緊了眼藥水，并沒有立刻松手。

周肆與他對(duì)視，語氣淡漠，“學(xué)長(zhǎng)，作為學(xué)校研究所的一員，即便項(xiàng)目再怎么重要，最基本的規(guī)章制度，也是有時(shí)間限制的。

你這樣，長(zhǎng)期壓榨學(xué)生睡眠時(shí)間，回頭影響了她的正常上課，你真的擔(dān)待得起嗎？

這里可不是你們og那種高壓環(huán)境，請(qǐng)不要把那一套搬來這里?！?

周肆的氣場(chǎng)和威勢(shì)，在這一刻盡顯無遺，強(qiáng)大而壓迫。

亞斯莫名感到一股無形的壓力，手不由自主地一松，眼藥水就這樣被周肆拿走了。

亞斯立馬回過神來，臉上露出一絲笑容，緩緩說道：“周學(xué)弟說的是，此事倒是我考慮不周了。

新項(xiàng)目難度確實(shí)比較大，我的確該斟酌情況，給學(xué)妹分配相應(yīng)的任務(wù)。

只是眼下第一部分任務(wù)，已經(jīng)分配下去，現(xiàn)在想要更改，已經(jīng)不太可能。

所以，只能我?guī)蛯W(xué)妹分擔(dān)一些了，你應(yīng)該不會(huì)介意吧？”

他全程，態(tài)度都相當(dāng)溫和無害。

但仍舊可以感覺到，態(tài)度上的強(qiáng)勢(shì)，不退讓。

周肆的語氣依舊冷漠，仿佛波瀾不驚的湖面。

他淡淡地回應(yīng)道：“那看來，學(xué)長(zhǎng)不太適合管理工作，連最基本的合理分配任務(wù)，都做不好。

記得張教授在的時(shí)候，研究室的運(yùn)作，一直井井有條，從未出現(xiàn)過這種問題。

看來，得去跟張教授請(qǐng)教一下了，如何高效管理?！?

亞斯沒想要，他會(huì)搬出老師來，神色瞬間一僵。

他心中明白，這次任務(wù)的分配，老師確實(shí)參與了其中。

而且分配給時(shí)漾的任務(wù)，實(shí)際也沒那么重。

若是真去問，肯定不行。

到時(shí)候，不就都知道，是自己給時(shí)漾更換了任務(wù)內(nèi)容。

老師又會(huì)作何感想。

亞斯很快開口道：“老師還在休養(yǎng)身體，暫時(shí)不需要打擾到他，讓他安心恢復(fù)?！?

說到這里，他頓了頓，目光掃過周肆，語氣強(qiáng)硬了幾分，“至于我分配的任務(wù)，我個(gè)人沒覺得，有什么問題。

時(shí)漾學(xué)妹的能力，是有目共睹的，我完全是基于對(duì)她能力極限，準(zhǔn)確評(píng)估來進(jìn)行分配的?！?

他深吸一口氣，神情中透露出一絲誠懇，道：“如果真的存在評(píng)估上的失誤，這我認(rèn)。

但我并未故意折騰學(xué)妹，我對(duì)她一直愛護(hù)有加，學(xué)弟可別懷疑我對(duì)她的態(tài)度。”

他的話語堅(jiān)定而有力，試圖以此打消他們的疑慮。

不過，周肆一個(gè)字也不信，也懶得繼續(xù)跟他扯。

他嗤笑一聲，語氣淡漠地說道：“你最好是。”

說完這句，他便不再多，徑直來到瑪茜身邊，開始專注地為她滴眼藥水。

瑪茜則十分配合地仰起頭，任由周肆操作，雙手還緊緊揪著他的衣服，仿佛在尋求一種安全感。