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就像是常浩南自己當年那樣（雖然他是被導師主動聯(lián)系的）。

不過，也不是所有人都會這么做。

有些想要推免到外校讀研的學生，這功夫空口無憑，其它學校的老師僅憑一張成績單也無法確定專業(yè)排名。

而且這個時候的聯(lián)系，無論結果如何，都只能算是師生之間的個人約定。

雙方原則上是都可以鴿的。

直到11月，導師人選才會被以檔案的形式確定下來。

所以在10月推免結果下來之后，還會有一輪聯(lián)絡導師的高峰期——

換句話說，等考研的學生到來年3月份再選導師的時候，其實導師已經被本校和外校搶過兩輪了。

這功夫還剩下的……

咳咳。

正常來說，剛剛晉升碩博導的年輕老師，一般都只能等到來年。

但常浩南的情況，畢竟不太正常。

哪怕只看他個人簡介上面可以公開的部分，也能從那密密麻麻的課題和項目里面意識到這老師絕不簡單。

而另一方面，這么年輕的正教授，本身就是一塊金字招牌……

“常教授，這是實驗室過去一段時間收到的學生來信，我整理了一下，都在這里了。”

在正式參加工作之后，常浩南最終還是深感人手不足，最后在楊慧梅老師的強烈建議下，把剛剛從她那畢業(yè)的輔導員柳晨晨給招進來了。

只不過不是在火炬集團，而是做整個實驗室的行政秘書。

“先放到我桌上吧?！?

常浩南此時正在電腦上查看自己的郵箱，伸手往旁邊指了指，示意對方把信放到旁邊。

“好的。”

柳晨晨把一大摞信封放好，然后蹬蹬蹬地踩著輕快的步子離開了常浩南的辦公室。

臨走還沒忘了把房門給關上。

常浩南從筆筒里摸出一把拆信刀，開始給信拆封。

跟后世相比，這功夫的電子郵箱使用率還不高。

剛剛常浩南在郵箱里翻了一圈，也只找到了兩份跟研究生申請有關的郵件，而且倆人還都說自己已經把相關材料通過信件形式寄過來了。

顯然，通過郵局或者人肉快遞投信仍然是最主要的聯(lián)絡手段。

“京航的學弟，成績排名專業(yè)第二，希望從事飛控方面的研發(fā)，上過劉洪波老師的課，還拿了95分……”

“也是京航的學弟，專業(yè)第一，希望從事結構力學方面的研究，本科階段已經發(fā)表過一篇論文……呃……京航大學學報……”

“冰城工業(yè)大學的碩士，機械方向，導師是李志宏教授，參與過面上項目‘高性能復雜曲面數字化精密加工的新原理和新方法’……嘶……我記著這好像還是精工計劃里面的一個項目……還有推薦信……”

常浩南一邊拆一邊看，用了差不多一個半小時時間，才把幾十個信封里面的內容看完。

都是拿到了保研名額的學霸，在平均成績這塊，根本沒什么好挑的。

最差的一個，本科階段的專業(yè)排名也有專業(yè)第五。

甚至不少人在本科階段就已經有了科研經歷——雖然不可能是常浩南那種逆天經歷，但在這個沒有srtp這些項目的年代，本科能進實驗室就已經相當不容易了……

第一次，常浩南覺得自己有了選擇困難癥。

那位李志宏教授的學生，如果后面跟李宏志本人確認，沒發(fā)現有什么問題的話，他基本已經決定要招來讀博了。

冰城工業(yè)大學畢竟也是國防七子之一，那邊出來的學生在參與項目的時候會少很多事情。

但剩下的一個碩士名額，還是讓他有些難以抉擇。

很多導師會更喜歡招收本校學生，不過常浩南倒是沒有這方面的傾向。

“那就……來面試一下吧……”

常浩南從里面挑出了五份自己覺得最滿意的檔案交給柳晨晨，示意對方逐一回電，請對方來京航面試。

如果有外地學生，那么可以報銷路費和住宿費。

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