常佳瑤遲疑了一下：

“本來我們應(yīng)該從大三才開始上機(jī)來著，但是我們這一屆不知怎么，去年下半年突然開了一門航空體驗(yàn)課?！?

“就是教官在后面開，不讓我們操作飛機(jī)，帶著我們飛動(dòng)作，然后給我們一張地圖、一頁(yè)書或者其他什么東西，讓我們?cè)谔焐线咃w邊看，動(dòng)作結(jié)束之后看能記住多少?！?

“挺有意思的，大家都喜歡上，但應(yīng)該……還不能算是開過飛機(jī)?！?

常浩南聽過之后自然馬上明白過來，這應(yīng)該是在選參與下半年閱兵的學(xué)員。

因?yàn)椴惶赡艽髲埰旃牡貋?，所以只能這樣。

“坐教練機(jī)前座么……其實(shí)也挺好了，至少視野比后面強(qiáng)。”

常浩南自然想起了兩年多以前，他坐上那架殲教7去看氣流情況的事情。

常佳瑤神情復(fù)雜：

“怎么說的好像你坐過一樣……”

“我……”

常浩南本來想要脫口而出說我還真就坐過，但是這除了讓旁邊老父親擔(dān)驚受怕以外好像沒啥用，干脆不再拌嘴，而是直接祭出絕殺：

“算了，你的成績(jī)?cè)趺礃樱俊?

“我……”

這下子輪到常佳瑤面色一滯。

其實(shí)她的成績(jī)還行。

但是一來始終被自己的好友穩(wěn)壓一頭有點(diǎn)難受。

二來，任何一個(gè)學(xué)生，無論學(xué)習(xí)好壞，其實(shí)都不太愿意聊這方面的話題。

“反正……航空體驗(yàn)課成績(jī)是完)

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