幾句話，輕松轉(zhuǎn)移了剛剛聚焦在陳今越賀禮上的目光，偏偏周老教授冷不丁兒來了句。

“你們不先好奇我這份生辰禮嗎？”

眾人，“......”

我們該好奇嗎？

周老教授從陳今越的態(tài)度是看出這份禮物不簡單的，他有心展示，將她推到老藏家的圈子里。

于是客套的詢問了一下她，得到肯定后打開了箱子。

箱子里是一件漆器，正方形的匣子。

有老者看到這匣子瞪大眼。

“嵌螺鈿漆器？！”

“我看看！”

站的近的老者率先朝桌上伸手，這會(huì)兒用不著優(yōu)雅了，先到先看。

這個(gè)螺鈿匣整個(gè)復(fù)雜又精細(xì)，鑲嵌貝殼和金銀絲，外表流光溢彩，燦若虹霞。

讓人忍不住驚嘆，“太美了！”

那老者順手摸出鑒定工具，看呆了陳今越。

他又是打光又是放大鏡看，邊邊角角都不錯(cuò)過。

其他人眼珠子也黏在了匣子上，包括溫老爺子，這局面讓溫鈺又驚又氣。

窮丫頭真有好東西？

但很快，鑒賞的那位老者眉心蹙起。

溫鈺眸底光亮一閃而過，“譚爺爺，這東西看起來確實(shí)好漂亮，是什么朝代的古董??？”

譚老爺子搖頭，沒回答他，反而是問陳今越，“丫頭，我有個(gè)問題想跟你請教?！?

“老師客氣了，您請問。”

“這螺鈿匣，看工藝和元素是魏晉之間的藏品，但保存太完好了，包漿年代感也略差，這是怎么回事？”