丁敏看著那一整片墻沉思了一會(huì)兒，說(shuō)道：“我個(gè)人認(rèn)為，這里應(yīng)該掛一張生活氣息濃郁的藝術(shù)照。

這張照片應(yīng)該是劉強(qiáng)和溫如玉兩個(gè)人的合影，但不是普通人理解的那種合影，應(yīng)該是劉強(qiáng)和溫如玉兩個(gè)人生活照的融合l，主色調(diào)應(yīng)該是黑白的，但可以有一種彩色的顏色，將兩個(gè)單獨(dú)的照片合在一起。

那樣的話,既有藝術(shù)的氛圍感，又有記記的生活氣息?！?

段必成聞，腦海里靈光一現(xiàn)，雖然丁敏描述的比較抽象，但他的腦海里，一下子出現(xiàn)了好幾十個(gè)，可以記足丁敏描述的照片。

“丁總，”段必成說(shuō)道：“我可不可以這么理解，雖然是黑白照片，為了與整個(gè)別墅的色調(diào)協(xié)調(diào)，照片的主色調(diào)要偏白一點(diǎn)，就不會(huì)顯得陰沉，或者與新房的氛圍不相符？”

丁敏點(diǎn)頭道：“你是讓裝潢出身的，應(yīng)該明白，黑白照并不意味著陰沉，它可以是很陽(yáng)光，很青春，很有藝術(shù)氛圍，而不是像你描述的那樣偏白一點(diǎn)。”

段必成尷尬地笑了笑：“丁總說(shuō)的對(duì)，我想要表達(dá)的，就是丁總所說(shuō)的這個(gè)意思。

你看這樣行不行，我選一張劉總在沉思的照片，溫總戴一副眼鏡，在課堂上講課的照片。

兩張照片以對(duì)角線的形式組合在一起，然后采用一輪旭日東升時(shí)所產(chǎn)生的光芒，像一根金色的飄帶一樣，渲染整個(gè)照片的氛圍？”

丁敏笑道：“劉總沉思的照片可以，那樣的話他會(huì)顯得更加成熟一點(diǎn)，剛好縮小了他與溫總的年齡差距。

至于溫總，她本來(lái)就是大學(xué)講師出身，身上本來(lái)就具備了文化氣質(zhì)，所以沒(méi)有必要展現(xiàn)她在教師講課的情景，而且我相信在和劉總通框的時(shí)侯，她并不是想自已多有文化，多有素質(zhì)。”

段必成一拍腦袋：“我明白了。因?yàn)樗葎⒖偰挲g大，所以她最希望的，就是要讓人看上去她比劉總年齡小，至少是差不多。

如果我寫(xiě)一張她讀大學(xué)時(shí)的照片，甚至是讀中學(xué)時(shí)的照片，那就絕對(duì)完美了?！?

丁敏點(diǎn)了點(diǎn)頭：“如果配上這么一幅巨幅照片，我覺(jué)得整棟別墅不僅給人以富麗堂皇的感覺(jué)，而且充記著煙火氣。

不過(guò)你要注意，如果是選擇她讀高中或者大學(xué)的照片，千萬(wàn)別選擇穿連衣裙什么的，那樣就會(huì)讓人懷疑故意把她裝扮的嫩嫩的，反而適得其反。

有可能的話，找一張她年輕時(shí)穿牛仔褲的照片，一直以來(lái)，偏于呆板生活的她，如果看見(jiàn)自已當(dāng)年穿牛仔褲的照片，恐怕也會(huì)驚掉下巴?！?

“沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)！”段必成四處看了一眼，最后把目光落那面墻上，再腦補(bǔ)著丁敏說(shuō)的那張照片，顯得不可思議地?fù)u頭感嘆道：“丁總，你這可真是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆呀！

我相信到時(shí)侯不管是誰(shuí)走進(jìn)這棟別墅，如果說(shuō)一開(kāi)始，會(huì)被富麗堂皇的裝修風(fēng)格所吸引，但最終一定會(huì)注意力和贊嘆，都獻(xiàn)給你設(shè)計(jì)的這張照片?！?

丁敏笑了笑：“想法有了，但把想法變成現(xiàn)實(shí)有很大的難度，你們多辛苦，爭(zhēng)取給他們兩個(gè)都帶去意外的驚喜！”

這時(shí)聽(tīng)到了下班的鈴聲，丁敏笑著和段必成告別后離開(kāi)別墅，朝食堂走去。

段必成立即給陳凌燕打電話，把丁敏的建議告訴了她，陳凌燕聞，身上的雞皮疙瘩都冒出來(lái)了：“我去，這么好的創(chuàng)意，我們?cè)趺聪氩怀鰜?lái)？

問(wèn)題是從哪里去弄她大學(xué)時(shí)代的照片，更別說(shuō)穿牛仔褲了?！?

段必成說(shuō)道：“這個(gè)任務(wù)必須交給你，你跟她關(guān)系那么好，晚上去她那里，直接開(kāi)口找她要過(guò)去的影集看看，我相信她不會(huì)拒絕。