第681章

雖然他明知皇爺爺是在為自己栽培人才，但看著陸凌川的崛起速度如此之快，還是忍不住有些擔(dān)憂陸凌川被別的派系拉攏。

而且如果不跟陸凌川搞好關(guān)系，他擔(dān)心以自己的威信，將來可能無法讓陸凌川心甘情愿俯首稱臣。

明和殿外。

龐旬將朱元璋提到的北元親王府舊址交給陸凌川之后，親自將陸凌川送了一段距離。

“好了，龐公公留步吧，有勞了?！?

走過一道回廊轉(zhuǎn)角之后，陸凌川主動(dòng)停下了腳步，笑著拱手說了一句。

龐旬面帶溫和笑意，恭敬地行了一禮，輕聲道：“恭喜小侯爺，陛下賜封您為天下少年之師，如今又讓您負(fù)責(zé)建造明華太學(xué)，從今往后，凡入京讀書備考的年輕人，見了小侯爺都得尊稱一聲先生了?！?

陸凌川笑了笑，緩緩道：“這都是沾了陛下的光，不過既然本侯當(dāng)面向陛下保證過，太學(xué)成立之后，自然會(huì)竭盡全力，希望我大明文壇能早日崛起，站在世界之巔?！?

既然陸凌川是以朝廷的名義承建明華太學(xué)，那建成之后太學(xué)就是國學(xué)，代表的就是朝廷，而陸凌川作為發(fā)起人和建造者，那就有機(jī)會(huì)成為太學(xué)地位最高的人。

龐旬說的沒錯(cuò)，凡今后入學(xué)的學(xué)子，都得稱他為先生，或者老師，無論是否有師徒之名，也會(huì)成為他的學(xué)生，何況他還要抽空去上上課。

不過他不喜歡老師或者先生這個(gè)名字，更喜歡將來的學(xué)子們稱他為校長。

想到將來有一天自己的學(xué)生很可能遍布天下，陸凌川的嘴角就有些壓不住。

這時(shí)，龐旬緩緩向前湊了兩步，四下看了一眼，再次開口：“有件事奴婢還是希望提醒一下小侯爺，既然人已經(jīng)被小侯爺抓了，那就別再讓他出來見人了?！?

“該怎么做，相信小侯爺心中自然有數(shù)?！?

聽到龐旬的話，陸凌川收回了思緒，立刻明白了龐旬所說的人就是被關(guān)在九幽詔獄中的丘裕達(dá)。

陸凌川看了龐旬一眼，沉聲道：“這是公公的意思？”

龐旬笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕聲道：“既是奴婢的意思，也是陛下的意思，雖然陛下沒有明說，但我們做臣子的，應(yīng)該明白該怎么為陛下排憂解難，您說呢？”