“謝謝趙老師?！?

……

這幾個(gè)老師最年輕的都已經(jīng)四十多歲了，看見(jiàn)自己的學(xué)生如今是自己的父母官，他們都很高興，很自豪，跟他握手的時(shí)候，都激動(dòng)的說(shuō)不出話，只是不停的點(diǎn)頭。

陳明浩和每位老師握過(guò)手之后，就對(duì)老師們說(shuō)道：“耽誤大家的教學(xué)時(shí)間了，請(qǐng)大家各自去忙吧，我還要在學(xué)校走走看看，有機(jī)會(huì)的話，我會(huì)以一個(gè)學(xué)生的身份回來(lái)和老師們一起敘敘舊。”

說(shuō)完之后，就在徐文成的帶領(lǐng)下，進(jìn)入到了學(xué)校的會(huì)議室，召開(kāi)調(diào)研座談會(huì)。

座談會(huì)除了有學(xué)校的副校長(zhǎng)，還有各年級(jí)主任，學(xué)校各行政單位的負(fù)責(zé)人以及學(xué)校的教學(xué)骨干共20多人，隨行的電視臺(tái)記者和報(bào)社記者也都坐在了里面。

在座談中，徐文成匯報(bào)了學(xué)校的情況，在匯報(bào)中沒(méi)有提及學(xué)校的升學(xué)率，也沒(méi)有提及每年考入各類學(xué)校的人數(shù)。

陳明浩在他匯報(bào)的時(shí)候并沒(méi)有打斷他，也在認(rèn)真的記著，等他說(shuō)完之后，陳明浩又問(wèn)了幾個(gè)副校長(zhǎng)和三個(gè)年級(jí)主任一些問(wèn)題，便把目光再次就知道徐文成身上，問(wèn)道：

“徐校長(zhǎng)，剛才在匯報(bào)中也沒(méi)有聽(tīng)到我們縣一中這幾年考入各類學(xué)校的人數(shù)以及升學(xué)率，是寫材料的時(shí)候忽略了嗎？”

陳明浩問(wèn)這話的時(shí)候，臉色是平靜的，是帶著笑容的，他不想讓徐文成意識(shí)到自己早已經(jīng)知道了學(xué)校的情況，因?yàn)檫@里還有幾位自己的老師，他擔(dān)心徐文成意識(shí)到自己要下臺(tái)，會(huì)對(duì)這些老師進(jìn)行報(bào)復(fù)。

徐文成聽(tīng)到陳明浩的問(wèn)話，腦袋“嗡”的一聲，自己故意不說(shuō)這些具體數(shù)字，就是為了不讓他知道學(xué)校的現(xiàn)狀，卻沒(méi)想到他還特意的問(wèn)了起來(lái)，回答，這些數(shù)字說(shuō)出來(lái)肯定是丟人的，自己可能還要丟官，不回答，肯定是不行的，你總不能說(shuō)什么都不知道吧？沒(méi)有辦法，只好糊弄他了。

“陳書(shū)記，剛才我在匯報(bào)的時(shí)候確實(shí)忘了，我們學(xué)校近三年來(lái)，共畢業(yè)一千五百余人，考入各類學(xué)校二百三十多人，升學(xué)率占比達(dá)到了百分之十五，在全市中學(xué)中排名中游?！?/p>