要不是后來(lái)遇到明朗，孔姝意覺(jué)得她早就死透了。

上初中時(shí)，她自詡待人和善，因?yàn)樵彝サ木壒?，她還有討好型人格。

幾乎沒(méi)樹(shù)立過(guò)什么仇人。

可是孟聽(tīng)瑤卻處處看她不順眼，她人前一副溫柔善良的模樣，人后卻顯露出扭曲、恐怖的一面。

她會(huì)說(shuō)一些模棱兩可的話讓班里的同學(xué)孤立她，讓她經(jīng)歷冷暴力。

老師也會(huì)刻意的針對(duì)她，明明自己沒(méi)有作弊卻被硬逼著寫(xiě)了檢討。

后來(lái)更加變本加厲。

孟聽(tīng)瑤會(huì)趁別人不在的時(shí)候單方面毆打她。

孔姝意報(bào)過(guò)警，可都不了了之。

她每天都過(guò)得水深火熱，抑郁癥也日漸嚴(yán)重起來(lái)。

孟聽(tīng)瑤背后有孟家撐腰，她一個(gè)普通人根本就不是她的對(duì)手。

孔姝意吃過(guò)餿掉的米飯，桌肚里也被人惡作劇的藏了死老鼠，就連凳子也被涂過(guò)膠水。

這些她都還能忍受。

可是那天卻成了她永遠(yuǎn)揮之不去的噩夢(mèng)。

晚自習(xí)放學(xué)回家，她被兩個(gè)陌生男人抓到了一處廢棄工廠。

她的四肢都被捆在椅子上無(wú)法動(dòng)彈。

恐慌害怕之下，孟聽(tīng)瑤出現(xiàn)了。

那張清麗的臉上不再是虛偽的溫柔之色，而是滿(mǎn)滿(mǎn)的惡意。

孟聽(tīng)瑤用煙頭燙了她的手臂，滾燙的卷發(fā)棒在她的大腿內(nèi)側(cè)留下了不可泯滅的疤痕。

孔姝意疼得大叫，可這更讓孟聽(tīng)瑤感到興奮。

——“呵，你也不過(guò)如此，憑什么比的過(guò)我？”

——“除了這張臉比我好看那么一點(diǎn)外，孔姝意，你連給我提鞋都不配！”

——“真是可惜，要是法律說(shuō)殺人不犯法，你定然見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)，你這臉蛋看著倒是惹人憐愛(ài)，不知道毀了的話還會(huì)不會(huì)有人喜歡？”

……

過(guò)往的話惡毒的像是魔咒。

孟聽(tīng)瑤這個(gè)施暴者這些年來(lái)過(guò)的順風(fēng)順?biāo)?

本來(lái)可以考個(gè)重高的孔姝意卻因?yàn)橐钟舭Y休學(xué)了。

憑什么霸凌者還能心無(wú)旁騖的過(guò)的那么好？

孔姝意不敢去打聽(tīng)孟聽(tīng)瑤，她將自己封閉在一個(gè)小世界里，直到明朗的出現(xiàn)才讓她一點(diǎn)一點(diǎn)的走出陰霾。

今天能站在這里，也是鼓起了莫大的勇氣。

孔姝意讓孟聽(tīng)瑤給她道歉。

可孟聽(tīng)瑤卻仍舊選擇裝蒜。

“你在說(shuō)什么？為什么要和你道歉？你們不會(huì)想要仗著人多欺負(fù)我吧？我告訴你們，這里有監(jiān)控，小心我事后報(bào)警告你們恐嚇、尋釁滋事?！?

孟嬰寧用看智障一樣的眼神看著孟聽(tīng)瑤。

事情都到這個(gè)地步了，她也明明怕的發(fā)抖，為何還能厚著臉皮說(shuō)出這么一番話？

真是蠢貨。

聽(tīng)見(jiàn)這句話的明朗則往孔姝意面前一站，將她緊緊的護(hù)在身后。

緊接著男人用帶著厭惡的目光看向孟聽(tīng)瑤。

“事到如今了你還想狡辯裝傻嗎？你做的那些事你恐怕比我們知道的更加清楚?！?

孟聽(tīng)瑤咬緊下唇，仍舊死豬不怕開(kāi)水燙。

現(xiàn)在是法治社會(huì)，他們總不能殺了她吧？再說(shuō)了事情都過(guò)去了那么久，他們口說(shuō)無(wú)憑，得拿出證據(jù)來(lái)??！

僅憑孔姝意一個(gè)人的說(shuō)辭根本就不足為懼。

她還說(shuō)孔姝意霸凌她呢！

可惜，孟聽(tīng)瑤低估了孟嬰寧的心狠手辣。

她不承認(rèn)那便多的是法子讓她主動(dòng)吐露事情的真相。

今天過(guò)來(lái)這里前，孟嬰寧就已經(jīng)和他們提供了n多種折磨人的方法。

聽(tīng)得兩人一愣一愣的。

最終孔姝意和明朗達(dá)成一致，都聽(tīng)孟嬰寧的。

“我是認(rèn)識(shí)孔姝意，我們是初中同學(xué)，僅此而已，至于你說(shuō)的道歉，真是不好意思啊，我可不記得我有做過(guò)對(duì)不起你的事情。”

孟嬰寧在這句話里低頭搗鼓著手機(jī)。

而后將其丟給明朗。

“孟聽(tīng)瑤，以防你倒打一耙，所以我們讓網(wǎng)友們當(dāng)個(gè)見(jiàn)證，不介意吧？嗯？”

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