不過(guò)歐陽(yáng)狂飛沒(méi)有太多猶豫，立刻起身，沖到了歐陽(yáng)凌宇身邊。
在那黒焰的攻擊下，他也是面容扭曲，但最終還是伸手，抓住了歐陽(yáng)凌宇的手臂。
但那黑色氣焰，卻很快也記眼歐陽(yáng)狂飛全身，這讓歐陽(yáng)狂飛也根本無(wú)法御空而起，只能踏空而行，但卻步履維艱，還走出沒(méi)多遠(yuǎn)，便跪在了地上。
見(jiàn)狀，趕忙有人上前，將歐陽(yáng)狂飛從黑焰之中拖拽出來(lái)。
緊接著，歐陽(yáng)天族眾小輩接連上前，想要將歐陽(yáng)凌宇帶離這里。
但大多數(shù)人，根本都無(wú)法接觸到歐陽(yáng)凌宇，便痛的不得不從那黒焰之中退出。
就算有人能夠觸碰到歐陽(yáng)凌宇，可也與歐陽(yáng)狂飛一樣，走出去沒(méi)多久，便支撐不住了。
這種情況下，反而是歐陽(yáng)狂飛吞服丹藥，再度接近歐陽(yáng)凌宇。
在丹藥的作用下，歐陽(yáng)狂飛的耐力明顯比先前強(qiáng)了不少，但哪怕如此，行走的也不是很快。
見(jiàn)此情形，任憑是誰(shuí)都看的出來(lái)，歐陽(yáng)狂飛根本支撐不了太久。
于是歐陽(yáng)天族有聰明的小輩，立刻快速的向歐陽(yáng)天族的方向飛掠而去。
這個(gè)時(shí)侯，不是他們能夠解決的了，必須向族內(nèi)求助。
至于楚楓，沒(méi)有理會(huì)。
龍承羽和龍沐熙也沒(méi)有幫忙的打算。
就連小魚兒也沒(méi)再相勸。
這是太古殺海對(duì)歐陽(yáng)凌宇，以非小輩身份混進(jìn)此處，而進(jìn)行的懲罰。
他能夠進(jìn)來(lái)，必然是使用了某種偽裝的寶物，懲罰他也是活該。
何況想將他救走，也需要承受相通的懲罰，這種事情誰(shuí)愿意干呢？
時(shí)間流逝，此地只剩下了楚楓，龍承羽，龍沐熙，小魚兒幾人。
歐陽(yáng)天族的人，都離開(kāi)了。
他們很重視歐陽(yáng)凌宇，以接力的姿態(tài)，在盡力將歐陽(yáng)凌宇送離此地。
但這里已是太古殺海深處，他們之前的修為，到達(dá)此地都需要一些時(shí)間。
換讓這種類似普通人的行走速度，走出這里是不可能的，就算出去了，歐陽(yáng)凌宇也早死了。
“裝逼之人自有天收。”
“此人死了也是活該?！?
龍承羽嘀咕一聲，旋即蹲到楚楓旁邊：“楚楓，聽(tīng)他們說(shuō)，你剛才使用的手段叫讓雷焰，是天級(jí)血脈傳說(shuō)中的力量?！?
“雷焰嗎？”
“名字倒是與形態(tài)相符。”楚楓說(shuō)道。
“看著比雷霆鎧甲還霸道，簡(jiǎn)直太帥了，最關(guān)鍵的是那戰(zhàn)力，也太強(qiáng)了吧？”
“那歐陽(yáng)凌宇，可是吃了十顆禁藥啊?！饼埑杏鹫f(shuō)道。
“是他太弱了，連歐陽(yáng)狂飛都不如?！背髡f(shuō)道。
“確實(shí)，他原本的修為是就是三品真神，真神境只能提升兩品修為。”
“我之前還一直擔(dān)心，他是藏著后手不肯用，搞了半天那就是他的極限，其實(shí)早就不是小輩了?！?
“那他挑戰(zhàn)咱們干嘛，這不是欺負(fù)人嗎，真是不要個(gè)比臉。”龍承羽一頓咒罵。
但旋即又對(duì)楚楓問(wèn)道：“不過(guò)楚楓，你剛才施展的，是我族的一段神禁，龍息吧？”
聞，楚楓點(diǎn)了點(diǎn)頭：“正是龍息。”
“我擦，簡(jiǎn)直太帥了，以一段神禁壓制二段神禁?！?
“雖說(shuō)這與你施展雷焰后，無(wú)可匹敵的戰(zhàn)力有關(guān)，但是我能感覺(jué)到，你所施展的龍息威力極其驚人，遠(yuǎn)非尋常一段神禁可比?！?
“最關(guān)鍵的是，你施展的方式，怎么與正常的修煉方式不通?。俊饼埑杏饐?wèn)。
因?yàn)樗?，正常施展龍息的方式，是用嘴巴吐出龍息?
可剛剛楚楓，則是以手指。
最重要的是，楚楓周身出現(xiàn)的龍首虛影，那并不存在于龍息的記載中。
“這是我自已琢磨的?！?
“龍息的武力本來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)方式，我覺(jué)得有一些問(wèn)題，不能圍繞在嘴巴上?！?
“我改成了以全身運(yùn)轉(zhuǎn)，將武力周轉(zhuǎn)全身后，可凝聚龍首之勢(shì)，龍首之勢(shì)具有防守作用，再以指釋放龍息之威，此技便具有攻防之效。”楚楓道。
這龍息威力雖強(qiáng)，可之前算是一個(gè)半成品，因此很難展現(xiàn)威力。
是楚楓自已鉆研，將這龍息鉆研成了一個(gè)完整的神禁武技。
“確實(shí)厲害。”龍承羽聽(tīng)楚楓說(shuō)完眼睛都亮了：“楚楓，你能不能教教我??？”
“當(dāng)然可以?！背鞯馈?
“我也要學(xué)?！饼堛逦跻彩钦f(shuō)道。
“沒(méi)問(wèn)題，一起教?！背鞯馈?